Новини24.04.2024, 15:35 Колежани 1-Г класу разом із класоводом Ларисою Миколаївною Бондар підготували пошуковий проєкт до Дня Землі.
Вітаємо юних дослідників природи!
11.04.2024, 16:29 У рамках проєктної роботи з хімії учнями 7-А класу було здійснено дослідження по виготовленню індикатора з відвару червоноголової капусти та проведений експеримент з використання виготовленого індикатора для дослідження розчинів побутових хімікатів.
09.04.2024, 14:29  09 квітня 2024 року о 12.00 в Українському колежі ім. В.О. Сухомлинського відбулася Лінійка пам’яті з нагоди відкриття меморіальної дошки загиблому Героєві Олександру Петренку.
|
Проект «Школа майбутнього»
Рости, щоб діяти. Рости, щоб думати. Рости, щоб творити.
21 квітня 2013 року Український колеж взяв участь у Міжнародному архітектурному конкурсі «Школа майбутнього». Наша команда посіла почесне ІІІ місце з-поміж 40 учасників. Протягом кількох місяців колежани на чолі із тренером Васильєвою Л.І. наполегливо готувалася до конкурсу, який передбачав не лише будівництво моделі «Школи майбутнього», а й створення відеоролика, банера, усну презентацію проекту. До активного складу команди «Masters» увійшли учні 8-А класу, зокрема Баздирев А., Кандиба В., Карпухін Д., Міненко М., Волков М., Мошенський О., Косяченко Г. «Чому наш проект найкращий?»-запитаєте ви. Переконайтесь! «Masters» - це проект школи радості, здоров’я та свободи розвитку особистості, це симбіоз високих технологій та мрій людини. Структура будівлі школи – два крила і вежа. У здоровому тілі – здоровий дух, саме тому у центрі споруди знаходиться спортивна зона: футбольний, баскетбольний, волейбольний майданчики, тенісний корт, столи для настільного тенісу, в лівому крилі – тренажерна зала. Найважливіша місія школи – це всебічний розвиток дитини. Ліве крило – це навчальні кабінети, праве – мистецькі студії: майстерні живопису, театральні майданчики, музичні класи. Унікальністю проекту «Masters» є вежа. Перший ярус – помешкання учнів та вчителів, другий – це аудиторії для грандіозних заходів, третій – науково-дослідницький центр: обсерваторії, біологічні та хімічні лабораторії. Саме там, здійснюючи різноманітні практичні дослідження, діти у творчих пошуках та експериментах здобувають знання та життєвонеобхідні навички. Відпочити, поспілкуватися та розважитись можна у численних оазах природи: парках, садах, які вирощені учнями.
|
